أنواع منهجيات البحث العلمي

أنواع مناهج البحث العلمي

أنواع مناهج البحث العلمي
أنواع مناهج البحث العلمي

تتواجد العديد من التصنيفات المعاصرة لمناهج البحث العلمي، وفيما يلي نوضح أبرزها وفقاً لتصنيفات مختصين معروفين:

  • تصنيف ويتني: قسم ويتني مناهج البحث إلى سبعة أصناف، وهي كما يلي:
    • المنهج التاريخي.
    • المنهج الوصفي.
    • المنهج التجريبي.
    • المنهج الفلسفي.
    • المنهج التنبؤي.
    • المنهج الإبداعي.
    • المنهج الاجتماعي.
  • تصنيف ماركيز: قسم ماركيز مناهج البحث إلى ستة أصناف رئيسية، وهي كما يلي:
    • المنهج الفلسفي.
    • المنهج التاريخي.
    • المنهج الأنثروبولوجي.
    • منهج دراسة الحالة.
    • المنهج التجريبي.
    • منهج الدراسات المسحية.
  • تصنيف جود وسكيتس: صنف جود وسكيتس مناهج البحث إلى خمسة أنواع رئيسية، وهي كما يلي:
    • المنهج التاريخي.
    • المنهج التجريبي.
    • المنهج الوصفي.
    • منهج دراسة النمو والتطور.
    • منهج دراسة الحالة.

أهم مناهج البحث العلمي

أهم مناهج البحث العلمي
أهم مناهج البحث العلمي

فيما يلي نستعرض أهم المناهج المتبعة في البحث العلمي وخصائص كل منها:

  • المنهج الوصفي: يتضمن المنهج الوصفي دراسة الحالة، والمسوحات، وتحليل الوظائف، ودراسة التطور، والبحوث المكتبية. يعتمد هذا المنهج على دراسة الظواهر وتوصيفها بدقة كما تحدث، سواء بشكل كمي أو كيفي، ويعتبر من المناهج الأساسية في مجال البحوث الإنسانية والاجتماعية.
  • منهج الدراسات المسحية: يعتمد منهج الدراسات المسحية على جمع البيانات والمعلومات من عدة حالات في فترة محددة، ثم تحليل تلك البيانات للتوصل إلى النتائج. يتضمن هذا الاتصال المباشر مع الأشخاص الذين يمتلكون المعلومات الضرورية، مما يجعله من أهم المناهج في الأبحاث الوصفية.
  • المنهج التاريخي: يسعى المنهج التاريخي إلى فهم الماضي وتحليله للتنبؤ بالمستقبل، من خلال دراسة الأحداث السابقة وتفسيرها بشكل علمي، وهو يعتبر من أبرز المناهج المستخدمة في العلوم الإنسانية والتاريخية.
  • المنهج التجريبي: يختلف المنهج التجريبي عن المناهج الأخرى بإجراء التجارب لوضع الفرضيات حول ظاهرة معينة وضبط المتغيرات المتعلقة بها، مما يساهم في اختبار صحة تلك الفرضيات. لذا، يُعتبر هذا النهج الأقرب للطريقة العلمية في البحث.
  • المنهج التحليلي والمقارن: يُعتبر المنهج المقارن منهجًا مستقلًّا، ومع ذلك، يصعب إجراء البحوث التجريبية دون الاستعانة بمناهج أخرى كالتاريخي أو التحليلي كدعائم له. وقد اعتبر بعض الباحثين أن المنهج المقارن ينطوي على جوانب شبه تجريبية.

تصنيف مناهج البحث العلمي

تصنيف مناهج البحث العلمي
تصنيف مناهج البحث العلمي

يصعب توحيد تصنيف محدد لمناهج البحث العلمي بين الباحثين، نظرًا لاختلاف الأساليب المعتمدة في كتابة الأبحاث. يمكن أن يُدرج البحث الواحد تحت أكثر من تصنيف، ويصنف المتخصصون مناهج البحث وفقاً للعديد من المعايير كما يلي:

  • نوع العمليات: تنقسم مناهج البحث وفقاً للعمليات العقلية إلى ثلاثة أنواع:
    • المنهج الاستدلالي أو الاستنباطي: يبدأ بالعموميات وينتقل إلى الأجزاء.
    • المنهج الاستقرائي: يبدأ بالأجزاء وينتقل إلى العموميات.
    • المنهج الاستردادي: يهدف لاستعادة الأحداث التاريخية من أجل دراستها.
  • الأسلوب الإجرائي: تُقسم المناهج وفقاً للأسلوب الإجرائي إلى أربعة أنواع:
    • المنهج التجريبي: يعتمد على إجراء التجارب تحت شروط معينة.
    • المنهج المسحي: يعتمد على استخدام عدة وسائل لجمع البيانات.
    • منهج دراسة الحالة: يركز على دراسة وحدة محددة.
    • المنهج التاريخي: يعتمد على الوثائق والآثار التاريخية.
  • الكم والكيف: تُقسم المناهج إلى نوعين، وهما:
    • المنهج الكمي.
    • المنهج النوعي.
  • الحداثة والتقليدية: تُقسم المناهج إلى نوعين:
    • المنهج التقليدي.
    • المنهج الحديث.

معايير تصنيف مناهج البحث العلمي

معايير تصنيف مناهج البحث العلمي
معايير تصنيف مناهج البحث العلمي

يمكن تصنيف مناهج البحث وفقاً لمعيارين رئيسيين:

  • طبيعة المنهج أو الأسلوب العلمي:
    • المنهج النظري: يحدد إطارا واضحا لدراسة الظواهر.
    • المنهج التطبيقي: يختلف ببساطة عن النظري من حيث غياب الأسس النظرية.
  • طبيعة الظاهرة المدروسة: تتم مشاركة بعض الأبحاث في دراسة ظواهر متعلقة.

خصائص مناهج البحث العلمي

خصائص مناهج البحث العلمي
خصائص مناهج البحث العلمي

تشترك مناهج البحث العلمي في مجموعة من الخصائص الرئيسية، ومن أبرزها:

  • اتباع نهج منظم يقوم على الملاحظة العلمية والحقائق الدقيقة.
  • تنفيذ خطوات البحث بشكل متسلسل ومترابط.
  • تحلي الباحث للمواصفات مثل الموضوعية والحيادية.
  • الاعتماد على المناهج العلمية لاختبار النتائج المختلفة.
  • القدرة على معالجة الظواهر الناتجة عن علاقات مشابهة.
  • القدرة على توقع نتائج الأحداث المستقبلية.

تعريف المنهج العلمي

تعريف المنهج العلمي
تعريف المنهج العلمي

يمكن تعريف المنهج العلمي بأنه أسلوب تفكير يُعتمد عليه لترتيب الأفكار وتحليل الظواهر بهدف الوصول إلى نتائج معينة، ويجب أن يسير وفق مراحل متسلسلة، بدءًا من تحديد المشكلة ثم وضع الفرضيات واختبارها وتحليلها حتى الوصول إلى النتائج النهائية والتوصيات.

أيضًا، يُعرف المنهج العلمي بأسلوب منظم يتّبعه الباحث لحل مشكلة معينة، حيث يُعتبر كطريق يؤدي إلى تحقيق أهداف البحث. لذا، يجب على الباحث أن يضمن تطابق المنهج مع موضوع البحث وأهدافه بشكل واضح.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *