أفكار وعبارات تعبر عن أهمية الثقافة

أقوال حول الثقافة

أقوال حول الثقافة
أقوال حول الثقافة
  • الإيمان بدون ثقافة يعد تعبيرًا عن التعصب.
  • تؤثر الثقافة في فهم العالم وتعمل على تغييره.
  • كلما زادت ثقافة الفرد، زادت معاناته وشقاءه.
  • عندما يشعر المهاجر بأن ثقافته الأصلية تحظى بالاحترام، يصبح أكثر انفتاحًا على ثقافة الدولة المضيفة.
  • الثقافة التي تخشى من تأثيرات محيطها هي ثقافة ضحلة.
  • عندما تتجاهل أمة القراءة، تتراجع فيه سوق الأفكار وفقًا لقوانين العرض والطلب، مما يؤدي إلى تراجع الإبداع وانحسار الثقافة.
  • تعتبر الثقافة عملية خلق مستمرة للذات، بينما الحضارة هي تغييرات متواصلة في العالم، مما يعكس التناقض بين الإنسانية والموضوعية.
  • تعتبر تثقيف الناس وتعليمهم ثروة عظيمة نستثمر فيها، فالمعرفة هي أساس تطور المستقبل.
  • يأتي المثقفون لحل المشكلات بعد حدوثها، بينما يسعى العباقرة لمنعها قبل بداية ظهورها.
  • الحضارة تعلّم، بينما الثقافة تنير، حيث تتطلب الأولى الدراسة وتستلزم الثانية التأمل.
  • لا يمكن لدولة أن تتطور بواقع حقيقي دون تثقيف مواطنيها.
  • تمثل الثقافة شكلًا من أشكال الإرادة، إرادة التمرد.
  • تعني الثقافة تحول الكائن من مجرد وجود طبيعي إلى وعي بهذا الوجود.
  • ليست الثقافة مجرد قول شيء جميل، بل هي أن تكون أنت النور الذي يساعد الآخرين على الاستفادة من خيرات ما لديك.

عبارات عن الثقافة

عبارات عن الثقافة
عبارات عن الثقافة
  • تعتبر الثقافة روح الديمقراطية وذاكرة الشعوب.
  • إن الثقافة هي تعبير عن الحياة ذاتها.
  • الشخص الذي يفتقر للثقافة يكون كالشجرة التي لا تثمر.
  • تحدد الثقافة أسلوب حياة المجموعة الاجتماعية.
  • الثقافة ليست من الرفاهيات، بل هي حاجة أساسية.
  • الثقافة هي ما يتبقى بعد أن ننسى كل ما تعلمناه في المدرسة.
  • الأمة هوية، والهوية هي ثقافة، والثقافة دين، ولسان، وإحساس.
  • الثقافة تعتبر صرخة البشر في وجه قدرهم.
  • أعلى درجات الثقافة الأخلاقية تتجلى في إدراكنا لضرورة التحكم في أفكارنا.
  • الهوية هي الأنسب للخيول، لكن الهوية للإنسان تتمثل في ثقافته.

أجمل ما قاله الفلاسفة والمثقفون حول العلم

أجمل ما قاله الفلاسفة والمثقفون حول العلم
أجمل ما قاله الفلاسفة والمثقفون حول العلم
  • الدين لا يمكن أن يكون بديلاً عن العلم والحضارة، بل هو إطار يتضمنهما، ويرسم منهجًا لهما في مختلف مجالات الحياة.

إذا رأيت العلماء يتملقون الحكام، فقل: بئس الحكام وبئس العلماء، أما إذا رأيت الحكام يُقبلون على العلماء، فقل: نعم الحكام ونعم العلماء.

  • العلم يشبه الأرض، لا نستطيع امتلاك سوى قليل منه.
  • العلم هو تواصل مستمر للمعارف العامة.
  • كل يوم بحياتنا يحمل لنا شيئًا جديدًا، وإلا فلا يصبح جزءًا من حياتنا.
  • يستطيع الإنسان أن يتحمل كل شيء إلا العلم.
  • جميع الأشخاص الذين أصادفهم يتفوقون عليّ في ناحية أو أخرى، لذلك أحرص على التعلم منهم.
  • اجعل العلم هو طموحك، فهو الطريق الذي يقودك إلى الأهداف، فهو وسيلة مزدوجة لا يجب أن يتحول إلى هدف بحد ذاته.
  • المعلومات النظرية التي لم تتحول إلى واقع من خلال العمل هي كطعام لم يتم هضمه بشكل كامل.
  • لن تصبح عالمًا إلا بعد أن تتعلم، ولن تكون عالمًا إلا إذا عملت بالعلم.
  • من أمضى يومه في غير حق مقضي، أو فرض أداه، أو مجد حققه، أو خير أسسه، أو علم اقتبسه فقد أساء إلى يومه وظلم نفسه.
  • الجاهل يظن نفسه حكيمًا، بينما الحكيم يدرك حماقته.
  • احذر من ادعاء المعرفة، فهو أشد خطورة من الجهل.
  • لا يمكن أن يخدم الفن أو العلم الجماهير ما لم يكن العلماء والفنانون يعيشون بين صفوفهم ويقدمون خدماتهم لهم دون حاجة للامتيازات الخاصة.

أقوال حول القراءة والثقافة

أقوال حول القراءة والثقافة
أقوال حول القراءة والثقافة
  • أكبر خسارة في حياتي هي فقدان متعة القراءة نتيجة تدهور بصري.
  • تساعد القراءة في مجالك على رفع مستوى تنافسيتك.
  • الشخص الذي لا يقرأ لا يختلف عن الشخص الذي لا يعرف القراءة.
  • تجعل القراءة الحياة مليئة بالمعاني، فهي مثل الخبز اليومي الذي لا يمكن الاستغناء عنه.
  • قدمت لي القراءة مبررًا للانطواء، لكن ربما أصبحت لها مغزىً.
  • القراءة ليست مجرد هواية، بل هي أسلوب حياة حقيقي.
  • إذا رغبت في إسعاد شخص ما، فاجعله يحب القراءة.
  • كلما زادت ثقافة الفرد وارتفعت امتيازاته، يجب عليه تقديم تضحيات أكبر في الأوقات الصعبة.

شعر عن فضل العلم

شعر عن فضل العلم
شعر عن فضل العلم
  • يقول الشاعر محمود سامي البارودي:

أخُو العلم في الدنيا لذي الجهل مُحوجٌ

وكل له عند القياس معالم

فلولا وجود العلم ما عاش جاهلٌ

ولولا وجود الجهل ما عاش عالمٌ

  • يقول الشاعر سليمان بن سحمان:

يا تاركاً لمراضي الله أوطاناً

وسالكاً في طريق العلم أحزاناً

كن باذل الجد في علم الحديث تنل

كل العلوم وكن بالأصل مشتانا

فالعلم أفضل مطلوب وطالبه

من أكمل الناس ميزاناً ورجحاناً

والعلم نور فكن بالعلم معتصماً

إن رمت فوزاً لدى الرحمن مولانا

وهو النجاة وفيه الخبر أجمعه

والجاهلون أخف الناس ميزانا

والعلم يرفع بيتاً كان منخفضاً

والجهل يجحفظه لو كان ما كانا

وأرفع الناس أهل العلم منزلة

وأوضع الناس من قد كان حيرانا

لا يهتدي لطريق الحق من عمه

بل كان بالجهل ممن نال خسرانا

تلقاه بين الورى بالجهل منكسراً

لا يدر ما زان في الناس أو شانا

والعلم يرفعه فوق الورى درجاً

والناس تعرفه بالفضل إذعانا

وطالب العلم إن يظفر ببغيته

ينال بالعلم غفراناً ورضواناً

فاطلبه لله لا للجاه مرتجياً

فضلاً وفوزاً وإحساناً وإيمانا

واطلبه مجتهداً ما عشت محتسباً

لا تبتغي بدلاً إن كنت يقظانا

من ناله نال في الدارين منزلة

أو فاته نال خسراناً ونقصاناً

ويا ذل الجد في تحصيله زمناً

ولم يكن نال بعد الجد عرفانا

فلن يضيع له سعيٌ ولا عملٌ

عند الآله ولا يوليه خسرانا

فطالب العلم إن أصفى سريرته

ينال من ربنا عفواً وغفرانا

فالعلم يرفعه في الخلد منزلةً

والجهل يصليه يوم الحشر نيرانا

والجهل في هذه الدنيا ينقصه

والعلم يكسوه تاج العز إعلانا

  • يقول الشاعر خليل مطران:

بالعلم يُدرك أقصى المجد من أممٍ

ولا رقيّ بغير العلم للأممِ

يا من دعاهم فلبتْه عوارفهم

لجودكم منه شكر الروض للديمِ

يحظى أولوا البذل إن تحسن مقاصدهم

بالباقيات من الآلاء والنعمِ

فإن تجد كرمًا في غير محمَدةٍ

فقد تكون أداة الموت في الكرمِ

معاهد العلم من يسخو فيعمرها

يبني مدارحًا للمستقبل السنيِّ

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *