أفكار لابتكار وسائل تعليمية فعالة

أفكار لتطوير الوسائل التعليمية

أفكار لتطوير الوسائل التعليمية
أفكار لتطوير الوسائل التعليمية

تعتبر الوسائل التعليمية أداة ضرورية في سير العملية التعليمية، حيث تسهم في توضيح المحتوى وتبسيط المفاهيم والمصطلحات الدراسية، مما يساعد على ترسيخ المعلومات في أذهن المتعلمين. ولذلك، يقع على عاتق المعلم مسؤولية استخدام هذه الوسائل وإعدادها جيدًا، أو توجيه الطلاب لإنجاز ذلك.

تتنوع الوسائل التعليمية من حيث الشكل والنوع بناءً على الأهداف التعليمية، والمادة المُعَلمَة، والفئة المستهدفة، فضلاً عن البيئة والمجتمع الذي ينتمي إليه المتعلم.

  • وسائل تعليمية من مواد البيئة: تُعتبر الوسائل التعليمية المصنوعة من مواد البيئة من أفضل الخيارات، حيث أنها قريبة من واقع المتعلم ومتاحة بسهولة. هذه الوسائل غير مكلفة، ويعتمد نجاحها على الفكرة الإبداعية واختيار المواد المناسبة. ومن المواد التي يمكن استخدامها في هذه الوسائل: التراب، أغصان الأشجار وأوراقها، الحجارة، وأدوات المتعلم الشخصية. تُعرف هذه الوسائل أحيانًا بـ “الوسائل البدائية”.
  • الوسائل التعليمية المبتكرة: يمكن أن يُشترك كل من المعلم والطالب في التفكير الإبداعي وتنفيذ وسائل تعليمية معًا، مثل تلك المصنوعة من الورق أو الكرتون، حيث يمكن الكتابة عليها أو إضافة الصور المتعلقة بالمادة. كما يمكن استخدام الخشب لصنع لوحات تعليمية تتناسب مع احتياجات المادة، ووسائل بلاستيكية بأشكال وألوان متنوعة، بالإضافة إلى الوسائل الزجاجية التي يمكن تلوينها أو الكتابة عليها. ومع الاستخدام المبتكر للأجهزة التقنية مثل الحاسوب والبروجيكتور، يمكن تطوير هذه الوسائل بطريقة متميزة تلبي متطلبات المادة التعليمية.

على سبيل المثال، لتعليم الأرقام في الرياضيات، يمكن قص قطع من الكرتون على شكل مربع أو أي شكل هندسي ولصقها على لوحة كبيرة على شكل درج مرتب. في مجال اللغة العربية، يمكن كتابة الأحرف على قطع كرتونية دائرية، مع استخدام مغلفات أو جيوب ورقية لصقها على اللوحة الكبيرة لإخفاء الأحرف وإخراجها أثناء التعلم. يجب التنبيه إلى وجود وسائل ثابتة وأخرى متحركة، وأحيانًا يمكن دمج عدة مواد مثل الكرتون والبلاستيك والخشب والزجاج.

إن عالم الوسائل التعليمية غني وواسع، ولا يقتصر على نوع معين، بل يتأثر بإبداع كل من المتعلم والمعلم في الابتكار. كما تلعب توفر الأدوات دورًا مهمًا، حيث أن بعض الوسائل قد تكون مكلفة. وعندما تكون هناك حاجة ملحة، يجب على إدارة المدرسة توفير ما يلزم. وعليه، كلما كانت الوسيلة التعليمية بسيطة، كان فهمها أسهل وأكثر فعالية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *